为进一步加强党建引领下的育人工作效果，推动辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养，形成工作专业化、品牌化，吉林财经大学会计学院于2024年1月13日，成立“吉语”党建育人工作室。一、工作室概况

“吉语”党建育人工作室坚持鲜明的红色底蕴，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建为引领，突出政治性、先进性、群众性，构建“党建+”群团组织育人体系，依托学校“四个融入，五育并举”的育人模式，积极构建红色理论、红色声音、基层榜样引领、组织涵育培养、社会实践锻炼“五位一体”的工作模式。

工作室坚持为党育人、为国育才初心，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，着力打造党建育人载体和内容，切实提升组织育人工作能力，铸就有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

“吉”：吉林，吉林财经大学；“语”：话语，引申指通过思想教育的表达来做好青年的引领和引导。

二、工作室成员组成

主持人：赵黎光（会计学院党委副书记）

成  员：罗 旭（团委副书记，学生党支部书记）

刘思含（团委副科级干事，学生党支部书记）

阿迪力·吐尔孙（辅导员，学生党支部书记）

许鸿楠（辅导员，学生党支部书记）

张仲比（辅导员，研究生党支部书记）

郝雪晶（辅导员，研究生党支部书记）

智诗博（辅导员，研究生党支部书记）

刘熹玥（辅导员）

肖  飞（辅导员）

三、工作室建设标准

1.明确责任。工作室主持人担负起工作室发展的责任，带领工作室真正做到党建引领下的“立德树人”目标，做好为学生服务，为学校服务。

2.精准定位。主持人根据工作室主题明确工作室定位，开展建设和研究。找准工作的切入点和落脚点，整合力量，凝练特色，发挥党建育人作用。

3.积极行动。工作室要将设计方案付诸于行动中，做好示范引领和辐射带动作用。

4.成果转化。工作室将积极总结经验，在理论与实践中探索出符合学生成长发展规律，形成工作室发展模式和工作特色，不断推动工作创新发展。